Más del 63% de títulos universitarios expedidos de 2023 a 2025 son de carreras no acreditadas

06/05/2026 16:34

El presidente de Aneaes, José Duarte Penayo, confirmó que preparan un informe para solicitar al Cones que tome “cartas en el asunto”, luego de que unos 100.000 títulos universitarios hayan sido expedidos en los últimos tres años en carreras no habilitadas, que representan el 63% del universo total en dicho periodo. Aclaró, sin embargo, que esos títulos no están en riesgo.



La Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Aneaes) dio a conocer el último martes que unos 100.000 títulos universitarios fueron expedidos entre 2023 y 2025 en carreras no habilitadas. Esto representa un 63% del universo total de dicho periodo, confirmó el titular de dicha institución, José Duarte Penayo.

Además, confirmó que preparan un nuevo informe –similar al emitido sobre las carreras de Derecho–, “donde solicitaremos también al Consejo Nacional de Educación Superior (Cones) que tome cartas en el asunto”.

“Hay una gran cantidad de carreras que también en estas áreas están obligadas por el artículo 2 (de la Ley 2072) a pasar por los procesos de evaluación y no lo han hecho incumpliendo y violando la ley”, dijo en charla con radio Monumental 1080 AM.

“Estos datos son producto de un sistema que se ha ido masificando sin el seguimiento y sin el acompañamiento de una política que oriente y fortalezca las prácticas evaluativas de la Aneaes. Nosotros venimos convocando, la Aneaes viene convocando en realidad, por ejemplo, la carrera de Derecho desde el 2015, cuando se establecieron los criterios de legalidad, a pesar de las reiteradas convocatorias de la Aneaes en Derecho, pero hay una gran cantidad de carreras de Derecho que han eludido sistemáticamente estas evaluaciones”, explicó.

 

 

Aseguró, además, que eludir estas evaluaciones tiene un “efecto perverso porque la calidad cuesta dinero, cuesta inversión y el que elude estos procesos abarata costos y ofrece matrícula a menor costo, generando una competencia desleal contra las universidades que sí están apostando, que sí están haciendo esfuerzo, que sí están formando equipos internos de aseguramiento de la calidad y que son las que lideran las acreditaciones en la Aneaes”.

Puntualizando lo que implican estos datos, dijo que se han registrado títulos “que no tienen legitimidad académica porque no han pasado por procesos de revelación que certifiquen esa legitimidad en términos de calidad”.

Recordó que la Aneaes está encargada de la evaluación de la implementación de una carrera habilitada a partir de su modelo nacional de evaluación, “que son condiciones mínimas; no de excelencia”.

“El Estado paraguayo no tiene datos de más de 100.000 títulos que se han registrado. Esto es importante, ya están registrados en el MEC (Ministerio de Educación y Ciencias) y es una cifra que fue creciendo y que llega a su pico en el año 2025. Esto demuestra la fragilidad institucional que tenemos a la hora de registrar títulos. Los casos escandalosos que salen a la luz pública últimamente y la política no son casos aislados”, mencionó.

Según Duarte Penayo, son efectos de un sistema al que le faltan articulación y una mayor primacía de la política de calidad como política de Estado.

“El efecto de esto puede ser desde la frustración social que pueda llegar a tener un egresado que tiene un título sin competencia que le permitan insertarse en el mundo socioprofesional hasta la imposibilidad de seguir estudios superiores por un requisito básico para una beca o para estudiar afuera en investigación, en desarrollo profesional, que es proceder de una carrera acreditada”, agregó.

Concluyó que, entonces, sí tiene sus efectos, aunque aclaró que “lo que no tiene es un efecto retroactivo, de posibilidades de eliminar estos títulos, de desinscribirlos”.

“No creo que llegue a eso el Ministerio de Educación, porque son títulos ya inscriptos”, agregó.

Detallando las carreras, dijo que se trata de algo bastante “heterogéneo” y que “una de las cuestiones más graves son los títulos en Farmacia, que tienen menos del 5% de títulos acreditados en todos estos tres años”.

Destacó como “mejor” el comportamiento en la carrera de Medicina, porque “todas están en proceso”.

“Si no están en proceso, ni siquiera pueden rendir sus alumnos en Conarem. Ahí hay una mayor conciencia. Que estén en proceso no significa que estén acreditadas. Veremos este año cómo sale la mayoría. Por lo tanto, la tasa de acreditación en Medicina es mayor”, puntualizó.

También aseguró que la carrera que tiene mayor tasa de acreditación es Contabilidad entre las carreras analizadas de los últimos tres años.

“Y después, bueno, muchas Ciencias Sociales como Ciencias de la Educación, el área de la Salud, cuando hablamos de, aparte de Medicina, de Enfermería, de Kinesiología, de Fisioterapia, sobre todo esta área tan sensible”.

Duarte Penayo hizo énfasis en el artículo 2 de la Ley 2072 de la Aneaes, que señala: “La participación en procesos de evaluación externa y acreditación tendrá carácter voluntario salvo para las carreras de Derecho, Medicina, Odontología, Ingeniería, Arquitectura e Ingeniería Agronómica, y para aquellas que otorguen títulos que habiliten para el ejercicio de profesiones cuya práctica pueda significar daños a la integridad de las personas o a su patrimonio”.

La Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Aneaes) pidió al Consejo Nacional de Educación Superior (Cones) la intervención de 126 carreras de Derecho de 32 universidades que nunca se presentaron para la acreditación.